105-1-性別平等教育-張琬涓
(性平教育)

根據教育部性別教育相關課綱擬定本課程標準，以增進學生「性別的自我了解」、「性別的人我關係」、「性別的自我突破」等三項基本能力。課程目標包括下面六項：

1.瞭解性別角色發展的多樣化與差異性

2.瞭解自己的成長與發展，並突破性別的限制

3.表現積極自我觀念，追求個人的興趣，並發展長處

4.消除性別歧視與偏見，尊重社會多元化現象

5.主動尋求社會資源及支援系統，建構性別平等之社會

6.建構不同性別和諧、尊重、平等的互動模式。