104-01膱能治療概論-羅鈞令
(104-1OT)

本課程將介紹職能治療專業特性包括發展史、哲學假說、服務對象及領域、養成教育、專業角色、相關法規、實務架構及介入形式、理論及參考架構、臨床推理，以及各年齡層貨場域之治療實務等。

教學目標：學生修習了本課程後，將可充分認識職能治療專業，除增加個人知識外也有助於未來選擇主修的組別。