103-2 兒童職能治療參考架構 5R305 羅鈞令
(FOR-Ped)

本課程將介紹 治療參考架構的定義及結構 ,以及 兒童職能治療常用的參考架構 ,並介紹如何應用理論及參考架構評估及介入兒童個案 。

教學目標: 學生修習本課程後,將能夠了解應用理論及參考架構評估及介入兒童個案 。 提供有實證基礎的 職能 治療的概念與方法。